{"id":21420,"date":"2023-09-26T18:24:17","date_gmt":"2023-09-26T21:24:17","guid":{"rendered":"http:\/\/4cantosalagoas.com.br\/portal\/?p=21420"},"modified":"2023-09-26T18:24:18","modified_gmt":"2023-09-26T21:24:18","slug":"ultimos-dias-de-inscricoes-para-o-1o-ciclo-de-inovacao-aberta-de-maceio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/4cantosalagoas.com.br\/portal\/ultimos-dias-de-inscricoes-para-o-1o-ciclo-de-inovacao-aberta-de-maceio\/","title":{"rendered":"\u00daltimos dias de inscri\u00e7\u00f5es para o 1\u00ba Ciclo de Inova\u00e7\u00e3o Aberta de Macei\u00f3"},"content":{"rendered":"\n
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Assessoria<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Quem n\u00e3o quiser perder a chance de ajudar o Munic\u00edpio de Macei\u00f3 a solucionar desafios em quatro \u00e1reas e ainda ganhar at\u00e9 R$ 50 mil por isso, tem at\u00e9 a pr\u00f3xima ter\u00e7a-feira (3) para se inscrever no 1\u00ba Ciclo de Inova\u00e7\u00e3o Aberta da Capital atrav\u00e9s do site desafio.maceio.al.gov.br<\/a>. Podem participar pessoas f\u00edsicas e jur\u00eddicas, startups e cons\u00f3rcios de todo o Brasil.<\/p>\n\n\n\n

Conduzido pela Secretaria Municipal de Estrat\u00e9gias Disruptivas, Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o (Sedciti), o programa tem dura\u00e7\u00e3o m\u00e9dia de seis meses. O objetivo \u00e9 fomentar a cultura de inova\u00e7\u00e3o na cidade e buscar o envolvimento de diversos cidad\u00e3os que possam propor solu\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas e vi\u00e1veis que tragam melhorias \u00e0 cidade e consequentemente \u00e0 vida do maceioense.<\/p>\n\n\n\n

O dinheiro da premia\u00e7\u00e3o \u00e9 fruto de um conv\u00eanio firmado com Minist\u00e9rio da Ci\u00eancia e Tecnologia, viabilizado por meio de uma emenda parlamentar do senador Rodrigo Cunha. H\u00e1 tamb\u00e9m ainda a possibilidade de um contrato com a Prefeitura de Macei\u00f3 no valor de R$ 1,6 milh\u00e3o com validade de um ano.<\/p>\n\n\n\n

No edital do primeiro ciclo, h\u00e1 quatro desafios relacionados \u00e0s \u00e1reas de sa\u00fade, trabalho, ordenamento urbano e fiscaliza\u00e7\u00e3o territorial. Durante o processo, os participantes contar\u00e3o com apoio de professores especialistas do Instituto Federal de Alagoas (Ifal) e da estrutura e profissionais do Senai Alagoas. Os interessados podem inscrever propostas para at\u00e9 dois obst\u00e1culos.<\/p>\n\n\n\n

Sa\u00fade<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Com o questionamento \u201ccomo melhorar os \u00edndices de disponibilidade de medicamentos ofertados pela prefeitura?\u201d, o Desafio 1 trata de controle de estoque. H\u00e1 limita\u00e7\u00f5es t\u00e9cnicas de profissionais na utiliza\u00e7\u00e3o de sistemas informatizados, algumas farm\u00e1cias sem estrutura f\u00edsica adequada, descumprimento de prazos por fornecedores e dif\u00edcil obten\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es mesmo com uso da tecnologia.<\/p>\n\n\n\n

As solu\u00e7\u00f5es precisam manter o bom percentual de abastecimento (95%), tratar da medi\u00e7\u00e3o mensal de estoque nas unidades de sa\u00fade, obter sistema que ofere\u00e7a informa\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias em tempo real, e resolver o problema relacionado \u00e0 falta de profissionais capacitados. Isso lidando com fatores como or\u00e7amento limitado.<\/p>\n\n\n\n

Trabalho<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Quanto ao Desafio 2, \u201ccomo podemos utilizar dados abertos para inserir pessoas no mercado de trabalho em Macei\u00f3?\u201d, o Sine usa um sistema de intelig\u00eancia artificial para selecionar curr\u00edculos de acordo com as especifica\u00e7\u00f5es das vagas. Por\u00e9m, h\u00e1 problemas como falta de candidatos qualificados, estrutura de qualifica\u00e7\u00e3o insuficiente, falta de dados das secretarias e pouca conscientiza\u00e7\u00e3o das empresas para fazerem sele\u00e7\u00f5es justas, sem indica\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

Os resultados esperados incluem maior igualdade de oportunidades, efici\u00eancia no preenchimento de vagas, redu\u00e7\u00e3o do vi\u00e9s da sele\u00e7\u00e3o e economia de recursos. J\u00e1 a longo prazo, se espera a cria\u00e7\u00e3o de escolas de qualifica\u00e7\u00e3o profissional. O principal risco \u00e9 a limita\u00e7\u00e3o de or\u00e7amento para tecnologia.<\/p>\n\n\n\n

Ordenamento urbano<\/strong><\/p>\n\n\n\n

No Desafio 3, \u201ccomo a prefeitura pode fiscalizar \u00e1reas no Munic\u00edpio de maneira remota?\u201d, a fiscaliza\u00e7\u00e3o recebe den\u00fancias da popula\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s de v\u00e1rios meios sobre temas como polui\u00e7\u00e3o e barulho. Os problemas est\u00e3o relacionados ao n\u00famero reduzido de fiscais capacitados e de ferramentas que os auxiliem. Al\u00e9m disso, tamb\u00e9m s\u00e3o obst\u00e1culos a desatualiza\u00e7\u00e3o da legisla\u00e7\u00e3o municipal sobre o tema e a burocracia existente.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 preciso melhorar os \u00edndices de fiscaliza\u00e7\u00e3o e, a longo prazo, controlar o crescimento irregular da cidade. As propostas precisam ter em mente que pode haver atrasos no cronograma de fiscaliza\u00e7\u00e3o, sobrecarga no or\u00e7amento, mapeamento incorreto das atividades e n\u00e3o envolvimento dos atores.<\/p>\n\n\n\n

Conv\u00edvio Urbano<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Por fim, o Desafio 4 traz a pergunta \u201ccomo realizar o ordenamento territorial para a inser\u00e7\u00e3o de ambulantes em Macei\u00f3?\u201d. N\u00e3o h\u00e1 nenhum sistema ou programa de cadastro e fiscaliza\u00e7\u00e3o desses vendedores. \u00c9 preciso corrigir, entre outros problemas, a pouca integra\u00e7\u00e3o de dados entre as secretarias, legisla\u00e7\u00e3o desatualizada e a falta de zoneamento dos trabalhadores por \u00e1rea.<\/p>\n\n\n\n

As propostas precisam buscar o zoneamento com os quantitativos de ambulantes\/atividades por locais, al\u00e9m de ferramentas \u00e1geis e simples para cadastro, monitoramento e fiscaliza\u00e7\u00e3o, ordenando as atividades para o bem-estar dos trabalhadores e da comunidade geral. Tamb\u00e9m deve-se ter como objetivo a qualifica\u00e7\u00e3o profissional dos vendedores para evolu\u00edrem como empreendedores.<\/p>\n\n\n\n

\n\nAssessoria\n\n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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